Оновлено 23 травня 2018 р., 17:48
Деякі люди з дитинства розвивають різні інтереси. Цей сорт далеко не є недоліком, але несе в собі великий потенціал.
Наше суспільство дуже позитивно оцінює людей, які мають чітко визначений інтерес, єдину життєву мету, на якій вони зосереджені, щоб розвинути його в повній мірі.
Мультипотенційні діти: талант під тиском
Так як ми були дітьми, у школі діти, які зосереджуються на виконанні домашнього завдання, отримують винагороду не гублячись, тоді як тих, хто сумлінно не виконує вказівки вчителя або переходить від однієї діяльності до іншої, карають і називають гіперактивними.
Тиск у школі
У багатьох випадках навіть для того, щоб вони припинили свою діяльність і стали більше схожими на інших дітей, вони наркотизуються амфетамінами, "Для свого блага", - кажуть вони.
Парадоксально, але багато з цих дітей, яких негативно сприймають та оцінюють як "розсіяних", вони можуть мати інший інтелект, швидший і креативніший ніж його однокласники.
Незважаючи на те, що вони не відповідають прототипу головного мозку дитини чи знаючої дівчинки, яка отримує хороші оцінки, ці малі, які не зосереджуються на одній галузі знань і переходять від одного захоплення до іншого або навіть чергуються кілька інтересів одночасно, є частиною підгрупи в широкому діапазоні високих можливостей, так звані багатопотенційні діти.
Тиск у підлітковому віці
Коли ці діти досягають підліткового віку, під час навчання Їм дуже важко вибрати одну галузь знань.
Вони не є ні наукою, ні літерами, вони одночасно є наукою та літературою, тому вони дуже люблять такі предмети, які (очевидно) відрізняються один від одного, такі як фізика чи література, філософія чи математика, спорт чи мистецтво.
Тиск у коледжі
Пізніше, вже в коледжі, до відчаю своїх сімей, деякі з них залишають навчання наполовину закінченими і вони вступають на зовсім іншу кар'єру, яка на той момент стимулює їх набагато більше, ніж перший вибір, який вони зробили.
Протягом свого життя ці мультипотенційні люди дуже страждають, оскільки через свою допитливу та неспокійну (активну) натуру вониїх таврують як розрізнені, розмиті та непослідовні.
Багато з них, вони проводять своє дитинство під тиском батьків та вчителів, тих, хто передбачає похмуре майбутнє, якщо вони не зосередяться на розвитку нормальної професії, подібної до професії інших однокласників.
Справа Люсії
Люсія була однією з цих дівчат протягом усього дитинства він виявляв безліч інтересів. У дитинстві в другій половині дня вона ходила на музичні заняття, займалася легкою атлетикою, годинами розглядала рослини та комах у саду, а також любила багато читати, пожираючи одну за одною всі книги, що потрапляли їй у руки.
Однак замість того, щоб цінувати і підтримувати вдома, батьки цілими днями тиснули на неї та порівнювали із сестрами, з його точки зору, набагато успішніший і орієнтований на дослідження. "Хто покриває багато маленьких стискань" або "ти все кидаєш і нічого не б'єш", - звикли говорити зневажливо.
Але вона продовжила свої численні інтереси, він дуже насолоджувався своїми захопленнями і їй вдалося бути дуже хорошими в кожному з аспектів, над якими вона працювала. У нього були випадки, коли він захоплювався фотографією чи кулінарією, виявляючи себе дуже оригінальним та творчим у всіх заходах, якими займався.
Люсія ніколи повністю не відмовлялася від своїх захоплень, але коли відчула, що повністю віджала одну тему, залишила її на полиці, щоб перейти до іншої та продовжувати вчитися. Однак, хоча він ніколи не припиняв вивчати та досліджувати, його сім'я продовжувала докоряти йому за те, що він не зосередився на цьому і продовжувати "клювати" скрізь.
Самооцінка у вільному падінні
Через величезний тиск, який вони отримують з дитинства, багато мультипотенційні люди в кінцевому підсумку переконуються, що їх (передбачувана) розпорошеність показує, що вони страждають від дуже серйозних проблем. Ваша самооцінка сильно пошкоджена а деякі доходять до того, що бажають бути такими, як інші.
Однак, як би вони не старались, вони не можуть піти проти своєї натури і запобігти перескакуванню мозку від одного інтересу до іншого, від однієї ідеї до іншої. Іноді вони потрапляють у глибоку депресію або страждають від нападу тривоги, оскільки виглядають по-іншому і вважають, що вони менш здатні, ніж решта світу.
Як їх підтримати
Коли ці люди приходять до мене в кабінет, моя підтримка допомагає їм глибше пізнати один одного, включаючи розуміння того, як працює їхній мозок.
Звільніться від кондиціонування
Як тільки вони звільняються від недоліків і обумовленості свого минулого і перестають думати, що саме вони мають проблеми, вони можуть знайти переваги багатопотенційності.
Його мислення не лінійне, а деревовидне.
Вони не пов'язують одну ідею з іншою послідовно, але ідея може запропонувати кілька ідей одночасно і, у свою чергу, кожна з цих нових думок розгалужується на багато інших, можливість стати, як я вже згадував раніше, дуже оригінальною.
Поєднуйте знання
Їхній особливий мозок, а також досвід та знання настільки різних областей, які вони накопичують протягом життя, роблять цих людей дуже цікавими інноваційний та креативний. Вони, поєднуючи свої різні знання, знаходять нові рішення, створюють нові винаходи, об’єднують різнорідні поля і роблять висновки, яких раніше ніхто не робив.
Як ми можемо підозрювати, вони ніколи не стануть людьми, яким комфортно працювати в офісній механіці, але коли їм вдасться помиритися із собою і звільнитися від усіх негативних повідомлень, отриманих у минулому, вони починають поєднувати свої знання і вони, як правило, відкривають власний бізнес.
Наважись дослідити
Нам би довелося набагато більше цінувати мультипотенційних людей і не стримувати дітей навіть у школі, або коли вони обирають, які позакласні заходи хочуть спробувати.
Нехай вони досліджують і досліджують.
Діти завжди вчаться і ми не знаємо, яким оригінальним чином вони будуть поєднувати ці знання в майбутньому. Насправді, великі творчі люди, незалежно від сфери, в якій вони розвивають свої роботи (мистецтво, кулінарія, техніка тощо), є тими, хто збирає інформацію з різних місць і об’єднує їх, щоб створити щось нове.
Так само і генії
Наприклад, Пікассо ніколи б не намалював Авіньйонських панянок, якби його не цікавило мистецтво африканських масок, романське мистецтво чи навіть кікладське мистецтво. Цей інноваційний твір Пікассо представляв до і після в історії мистецтва, перевершив минуле і відкрив двері майбутнього.