На додаток до опублікованих у списку змін (Документи/Списки змін), варто виділити дві теми з поточної версії.

версію

Версія 2.2.16 запустила процес розробки, який має на меті дозволити авторам легко завантажувати дані.

Автори зазвичай втрачають тему після публікації публікації, коли вони отримують повний список своїх публікацій. В результаті розробки нещодавно доданий запис відображатиметься лише після введення вручну, а після імпортування списку імпортованих елементів можна буде відкрити безпосередньо зі спливаючого та залишкового повідомлення.

Основною проблемою було також те, що поняття "схвалення" для багатьох, згідно з процесом, що використовується в декількох системах, передбачало, що вони не повинні цього робити. Тому замість терміна "схвалення" до статусів додано концепцію публічності, яка підсилена двома новими кнопками в інтерфейсі авторизації: оскільки автор не може додати до публікації вищий статус, кнопка реклами була додано до інтерфейсу авторингу замість меню вибору стану. крім того, у формі повідомлення для авторів з’явилася кнопка Зберегти та опублікувати.

У цьому раунді подальший розвиток авторського/інституційного призначення є на порядку денному в наступній версії.

Він належить до версії, але кількома днями раніше до загальної системи було додано загальне виправлення зведеної таблиці. Основною метою виправлення було зробити так, щоб усі твори потрапляли в одну з категорій, включаючи твори, які не могли бути розміщені в жодній з названих категорій через різні проблеми. Вони були розміщені в категорії Додаткові повідомлення. Частиною виправлення було коригування підрахунку цитат, оскільки воно неправильно просто підрахувало відносини цитування, яке вже не діє через включення "згадок" (декілька посилань на одну і ту ж роботу) в MTMT2. Згадки, хоча технічно для всіх в MTMT, не можуть відображатися в загальній підсумковій таблиці, оскільки вони загалом застосовуються не до всіх дисциплін. В даний час на прохання компетентної академічної наукової кафедри (II. Кафедра філософії та історії) лише II. згадані в таблиці оцінки класу.