Дитяча розповідь про солідарність
героїв Це не ті, хто піднімається на стіни, як павуки, ані ті, хто летить разом з накидкою на вітер, і навіть не ті, хто робить себе невидимим, насправді герої всюди. Це ті, хто знає, як допомогти іншим, хто використовує їхні подарунки для спільного блага і хто не боїться показати себе такими, якими вони є.
За допомогою цієї історії ми навчаємо дітей підтримувати та підтримувати стати маленькими великими героями.
Дитяча розповідь про те, як стати супергероєм
Сьогодні був дуже особливий день. Усі діти мали вивести свого внутрішнього героя. Кілька днів тому вчитель пояснив на уроці, що в День героїв кожен мав зробити героїчний вчинок у громаді. Вони повинні були з’ясувати, що їм вдається робити, який подарунок їм потрібно робити, а також вони повинні були дуже старатися, стільки ж чи більше, як це робили супергерої, якими вони захоплювались.
Хайме хотів бути дуже сильним. З цієї причини вона вирішила стати біля дверей ринку, щоб допомогти нести сумки мамам і татам, які прийшли купувати. Він сильно пітнів, але зусилля того вартували. Якби я продовжував наполегливо працювати, то в підсумку мав би м’язи великий і, отже, може допомогти ще багатьом людям.
Матільде найбільше подобалося читати, тож вона хотіла, щоб її хобі стало її подарунком. Він наповнив свій рюкзак книгами зі шкільної бібліотеки. Було все: поезія, романи та театр. І він направився до середини ІІІ століття до читати захоплюючі історії дідусям і бабусям. Призом за його зусилля прочитати дуже важкі слова стали нескінченні поцілунки та обійми.
Педро не любив вчитися. Але він добре працював у спорті, особливо в баскетболі. Подумавши пограти та добре провести час, він вирішив навчити найменших дітей у парку, як стріляти та вести м'яч. Йому довелося докласти зусиль, щоб бути дуже терплячим до малечі, оскільки їм було важче взяти м'яч. Але врешті-решт це всі отримали і провели чудовий день.
Усі діти в школі виявили, що бути героєм - це не просто вбиратися, це було Я дуже багато працюю і це зайняло багато зусиль. Але вони також дізналися, що робота на загальне благо та допомога іншим приносить багато нових друзів, сміх, оплески та обійми.
Вправи на розуміння читання
З’ясуйте, чи зрозуміла ваша дитина текст, задавши ці прості запитання.
- Яким супергероєм став Хайме?
- Яка наддержава була у Матільди?
- Яким би ти був супергероєм?
- Ви вважаєте, що легко бути супергероєм? чому?
- Яку наддержаву ви хотіли б мати?